コンテキスト
コンテキストとは
コンテキストは、メッセージの受信者がメッセージを理解するのに役立つ一連の物理的要素または状況的要素です。
これらの要素はテキストを特徴付けます 。これは、書かれた言葉で表現されたアイデアの伝達です。
テキストと文脈の関係は、伝わるメッセージが理解されるための基本です。 読者がテキストを読み始めるとき、彼が最初にすることは、たとえ無意識のうちであっても、その内容が何を指しているのか理解しようとすることです。 読書が進むにつれて、いくつかの要素があなたがどの主題が扱われているか理解するのを助けます。 この要素の集合はコンテキストの名前を与えます 。
コンテキストタイプ
主な種類のコンテキストの例を次に示します。
生産コンテキスト
テキストを作成するときにメッセージの送信者によって考慮される要素のセット。 この意味で、メッセージの送信者と受信者の両方の現実が考慮されます。 コミュニケーション目的、対象読者、文章が伝達される場所、送信者/受信者の社会文化的現実などの側面が観察されます。
本番環境では、発行者はさまざまな方法で同じ問題に対処できます。
以下にいくつかの例を見て、同じメッセージが作者の目的に従ってどう違うように伝えられることができるかについて見てください：
例：近所に開いたピザ屋を訪ねてみてください。
- コミュニケーションの目的：有益
- 対象読者：友達
- テキストが配信される場所：sms / celular
- 発行者の実態：地域の居住者
- 受信者の現実：地域の居住者
例：地域の最新のピザ屋にお越しください。
- コミュニケーションの目的：有益な/マーケティングキャンペーン
- 対象読者：一般の方
- テキストが提供される場所：パンフレット
- 発行者の現実：ピザ屋の所有者
- 受信機の現実：地域の潜在的な顧客/居住者
言語の文脈
テキストまたはスピーチに伴う言語プロパティのセット。
例：今日のCarlaは予定通りです。
「今日」という副詞の使用は習慣を文脈化し、カーラは通常時間厳守ではないことを示しています。
言語外コンテキスト
テキストまたは談話の外部にある一連の要因（年齢範囲、時間、場所、時間、社会集団、肉体的環境など）は、発せられたメッセージを理解するのに役立ちます。
例：火事だ！
言語外の文脈を通して、例えば、その単語の使用が火災状況で起こったのか射撃クラスで起こったのかを理解することが可能です。
歴史的文脈と社会的文脈は、最も関連性の高い言語外文脈のうちの2つです。 それらについてもう少し詳しく見てみましょう。
歴史的背景
それは政治的、社会的、文化的そして経済的なシナリオとして、ある瞬間の瞬間に関連する状況や事実を示しています。
例：悟りは、人間の理性と科学への信念を守る哲学的、文学的かつ知的な運動です。 それは蒸気機関の発明のような技術的な突破口の時に現れて、封建主義と資本主義の間の移行の時代に起こりました。
歴史的な文脈は、運動を巻き込んだ歴史的なつながりを理解するのに役立ちます。
社会的背景
それは環境の種類、言語の種類、社会階級、経済状況、教育レベル、人間関係などのような社会的要因のセットであり、それらは社会における個人の統合に関連しています。
例：少年は市の中心部から遠く離れた郊外の貧しい地域に住んでいました、そしてそれによって、彼の一日の半分以上は公共交通機関の出入りのためでした。
社会的背景は、子供が住んでいる社会的状況を示します。
文脈の欠如
これらの例に見られるように、文脈の欠如はコミュニケーションを曖昧にするかさらには疑わしいものにすることができます：
例：なんて美しい休暇でしょう。
文脈がなければ、そのフレーズの本当の意味を理解することはできません。 物理的または状況的な要素（状況、気候、場所、メッセージの送信者の気分、それ自体を表現している条件など）がないため、休日が本当に素晴らしかったかどうか、またはフレーズが非常に悪いと表現しているかどうかを知ることはできません皮肉なことに表現された経験。
例：私の王冠はきれいです！
文脈の欠如を考えると、フレーズの意味を確かめることは不可能です。 「王冠」という言葉は、王族の特徴である装飾品、あるいは中高年者を指します。
王位と女王の存在を伴う戴冠式の簡単な説明、君主制の環境など、文脈に関する初期情報。 単語の特定の意味につながるだろう。
