自閉症
自閉症とは何ですか：
自閉症は、コミュニケーションの発達とその負担者の社会的関係を損なう神経障害です。
自閉症は自閉症スペクトラム障害 （ASD）とも呼ばれ、治療法はありません。
正しい治療法で、自閉症の人は、持っている障害の重症度のレベルに応じて、普通の生活を送ることができます。
原則として、自閉症の兆候は、個人の人生の最初の数ヶ月または数年で識別することができます。
小児期には、この障害はしばしば小児自閉症と呼ばれます。これは男の子で優勢であり、子供に異なる行動反応を引き起こします。
小児自閉症の主な症状は孤立です。
自閉症の原因はまだ分かっていませんが、自閉症の原因は遺伝的要因や、妊娠中の合併症やウイルス感染症の続発症など、外的要因に及ぶ可能性があることがいくつかの研究から示唆されています。
自閉症の種類
自閉症スペクトラム障害の診断は3つの主要なタイプに分類されます。
古典的な自閉症
障害は大きく異なることがありますが、この程度の自閉症に囲まれていると、その人は自分自身に目を向けることができます。
視覚的な接触の欠如、理解障害および重要な精神障害があるかもしれません。
高性能自閉症
この程度の自閉症はかつてアスペルガー症候群と呼ばれていました。
症状は他のタイプの自閉症の症状と似ていますが、割合は非常に少なくなっています。
高性能自閉症は口頭で、そして天才と混同されるのに十分知的でもありえます。
特に指定されていない世界的な発達障害
頭字語（DGD-SOE）で表される、それ以外の場合には指定されないグローバル発達障害は、それが障害のカテゴリーの1つに含まれるのに十分な症状を示さないので診断するのが難しいです。
それにもかかわらず、保因者は自閉症の範囲内に分類されます。
自閉症の程度
アメリカ精神医学会のDSM（精神障害の診断および統計マニュアル）によれば、自閉症のサブタイプはありませんが、同じ障害のレベルまたは程度は異なります。
これらの程度は、自閉症者の能力や能力に従って定義されます。
軽い自閉症
軽度の 自閉症やレベル1の自閉症とも呼ばれ、個人の行動に関するいくつかの詳細の観察から診断される、 微妙なタイプの自閉症と見なされます。
ここにいくつかの例があります。
- 他の人々とのアイコンタクトをほとんど確立しないでください。
- 彼は対話を続けません。
- 彼は身振りでコミュニケーションする方法を知りません。
- すぐに規則を受け入れるのに問題があります。
- それは反社会的です。
- 他の特性の中でも、名前で呼ばれると通常は応答しません。
軽度の自閉症では、この疾患のいくつかのより深刻な程度のように、人は運動や言語の問題を抱えていません。
小児が軽度の自閉症であると疑われる場合、両親または保護者はテストのために心理学者または小児科医に相談するべきです。
より早く診断がなされるほど、治療に対する患者の反応が良くなり、彼または彼女が生活の質を高めるのを助ける可能性が高くなります。
多くの人が軽度の自閉症をアスペルガー症候群と関連させていますが、これは主に両方の症状に見られる類似性が高いためです。
違いは、アスペルガー症候群が人の言語や認知面に影響を及ぼさないという事実にあります。
さらに、アスペルガー症候群の人はよく発達した記憶力を持っています。
症候群の意味を見てください。
中等度の自閉症
中等度 自閉症およびレベル2自閉症とも呼ばれ、中等度自閉症はコミュニケーション障害および言語障害の主な症状を持っています。
中等度の自閉症は、自閉症が軽度の自閉症のように独立しているわけではありませんが、重度の自閉症のように多くの支援を必要としない中枢です。
レベル2の自閉症者は、行動に柔軟性がないことと社会的相互作用がほとんどないことを示します。
重度の自閉症
重度の 自閉症またはレベル3の自閉症とも呼ばれ、重度の自閉症は一般的に主要な症状として非言語化および著しい依存として現れます。
非言語的コミュニケーションもまた大きく損なわれています。
自閉症の人は、日常的な変化に対処する上で大きなレベルのストレスと大きな困難を提示します。
さらに、レベル3の自閉症者はしばしば反復的な行動をとります。
無秩序の意味を見なさい。
自閉症の特徴
すべての参加者の中で最も顕著な特徴は、社会的相互作用を確立することの困難さ、何かへの強い関心、および反復的な行動の存在です。
現実には、 社会的相互作用を確立することの困難さは 、自閉症者が社会的規範を理解し適用することが困難であるという事実にもよるものであり、それは通常観察と直観に基づいて学ばれる。
自閉症は依然として感覚障害を抱えている可能性があり、それによって彼らは周囲の世界に対して差別化された認識を持つようになります。
それは自閉症の間で一般的です、例えば、高い聴覚感度。 これは彼らが自閉症ではない人を邪魔しないような騒音で不快にします。
自閉症は「知能の欠如」を意味するのではないことを強調しています、なぜなら、IQのすべてのレベル（高、中、低）で自閉症があるからです。
自閉症が直面する主な障害は、彼らの周りの世界を解釈する彼らの明確な方法を伝えたり表現したりするのが難しいことです。
自閉症の症状
自閉症の症状は、多くの場合、障害の重症度によって異なります。
しかしながら、社会的接触および反復行動を確立することの困難さは、この疾患のすべてのグレードにおいて最も一般的な症状のいくつかである。
一般的に、自閉症の人は以下の症状を示すことがあります
- 攻撃的な行動
- 他の人とのアイコンタクトの欠如
- 過敏性。
- 単語の繰り返し（意味なし）
- 不本意な動きの模倣。
- 多動性。
- 学習が難しい。
- 変化への対応が難しい（計画、自宅、スケジュール、学校など）。
- 言語能力の遅れ
- 極端な感情の表れ（それが起こらないような場面で）。
- 言語の喪失
- 注意が欠けています。
- 特定のものに対する強い関心
- うつ病。
- 共感の欠如
- 不安です。
- つま先で歩いてください。
- 神経チックと躁病。
自閉症の程度によって症状が異なる場合があります。つまり、自閉症と見なされるために上記の症状のすべてを示す必要はありません。
自閉症のための治療
自閉症には治療法がありません 。 自閉症の子供は自閉症の大人になります。
ただし、この障害を持つ人々の症状を最小限に抑えるのに役立ついくつかの治療法があります。
自閉症の子供には、言語療法および言語以外の言語の発達を支援する言語療法士が同伴する必要があります。
作業療法または行動療法は、自閉症者が感覚刺激に対するより良い反応を開発するのを助けるのにも重要です。
病気の重症度に応じてさまざまな手法が適用されるため、自閉症の薬や一般的な治療法はありません。
資格のある専門家による定期的な心理的モニタリングは、あらゆる種類の治療法の適用に不可欠です。
自閉症と教育
認知と社会化における自閉症の困難さのために、教育者の役割は自閉症の子供たちを助けることにおいて不可欠になります。
心理学者は、自閉症を教えることを目的としたいくつかの活動、特に、例えば概念を例示するための視覚的刺激および特定の状況の再現を含む活動について助言します。
好奇心
2017年には、民間および公共施設の優先順位表に自閉症を表す記号を含めることを定める法律がブラジルで可決されました。
この法律は2017年5月に官報に公布され、それに違反する施設は罰金および制裁の対象となります。
自閉症の人々にとってケアを優先することはすでに権利です。 シンボルの挿入は、意識の形として現れました。
パズルリボンは自閉症意識の世界的な象徴です。
